5月21日至23日，艺术工程学院在学院二楼展厅举办了2010级服装艺术设计专业学生中国古代服饰形制复原作品展。
这次展出的作品，都是我校马冬教授主讲课程《中国古代服装史》的“实践实训”环节作业。复原作品时代含跨从先秦迄明清近2500年，服饰形制类型包括冕服、深衣、曲裾袍、团领袍、襦裙、补服以及各类古代首服，形象生动地反映出了中国古代“衣冠盛世”、“礼仪之邦”的总体历史风貌，也充分体现了学生们的专业学养、巧思与精致技艺。
《中国古代服装史》做为一门专业基础课程理论性较强，长期以来一些艺术类专业学生对之接受度往往较弱。为扭转这种局面，马冬教授从2011年开始，将学生动手的实践实训环节有机嵌入这门传统理论教学课程。为此，在课堂教学中加大了古代服饰形制构成——也就是具体服饰设计技术的分析内容，同时，布置了大量查阅古代服饰文化知识的课外作业。这些改变，极大地激发了学生对传统文化艺术的学习与研究热情，“有成就感”、“有意思”、“好玩儿”、“开眼界”成为学生在谈课程学习感受的高频用词。这在艺术类专业同类型的理论课程教学中，是不多见的现象。
此项教学改革工作的初步开展，也引起了相当的社会关注，去年的同类展览，就受到《西安晚报》、《华商报》等媒体的采访和专题报道，取得了较好的社会反响。这也极大启发与拓展了学院进行专业理论教学改革的思路。目前，艺术工程学院已经在筹备对所有专业理论性课程内容进行梳理，寻找进行“实践实训”内容有机嵌入的途径和方法，力求从根本上提升艺术类专业理论教学的效率和内涵，使之在培养创新型人才的过程中起到应用性基础平台的作用。
