当刚到达学校时,一开始有些志愿者因为初次支教而显得羞涩和紧张,但是孩子们的纯真渐渐感染了志愿者,我们支教的热情也愈发高涨。志愿者们教学内容有绘画、手工、唱歌、手语操、儿童舞蹈……分别去不同的教室教孩子学习,本以为课堂会很轻松,但是孩子们毕竟对志愿者很陌生,年纪又小,自觉性和专注力分散是有一些麻烦,不过好在志愿者灵活而又耐心,经过学校老师的指正,教学效果渐渐好起来了。
志愿者有的负责教学儿童舞蹈,看得出孩子们对于音乐的节奏领悟能力还欠缺,志愿者就一点点一拍拍让他们先熟悉一个个动作,孩子们学得很努力,总是眼睛瞪得很大看大学生老师们教的每一个动作,生怕漏学了,他们很可爱。即使动作跳得不那么到位,但是对他们单纯认真好学的态度而触动。
活动进展到最后,志愿者集体和孩子们齐唱《感恩的心》齐做手语舞,大家不亦乐乎也不甚感动,在一片欢声笑语中增进了彼此深厚的友谊。
支教同时也是爱心的传承,是道德感、责任感、社会感的一种体现。努力给予孩子们更多的关爱,希望在他们父母忙于外出务工时,为他们的心灵送上一份关爱,在成长的路上,添一份助力。