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暑期社会实践|我校“AI+数字孪生赋能丝路遗产”实践队赴陕西西安开展实践

信息来源:人文社会科学学院 发布时间:2026年08月31日 点击率:

为深入学习贯彻习近平文化思想,引导青年学生在社会实践中赓续中华文脉、讲好中国故事,2026年7月20日至8月3日,我校赴陕西西安“AI+数字孪生赋能丝路遗产”暑期社会实践团走进大唐西市博物馆,围绕丝路文物数字化活化与多语传播,开展文化调研、数字采集、IP设计、三维建模、AR开发及中英日三语宣传片制作。团队以文物为起点、以技术为媒介、以语言为桥梁,探索青年专业所学服务文博场馆与中华优秀传统文化传承发展的实践路径。

壹·走近

团队成员走进展厅,对代表性文物进行观察、筛选和记录,查阅文物背景资料,采集多角度影像,并从馆藏陶俑、丝织品、铜镜及丝路纹样中提取视觉元素。在调研过程中,团队关注到博物馆传统展示以静态观看为主,青年观众的互动参与方式相对有限,同时适合跨语言传播的数字内容仍有进一步拓展空间。

贰·赋形

团队在查阅资料、分析馆藏元素后进行的重新转译。数字人由此成为连接文物与青年观众的文化媒介。团队运用AI辅助生成及三维重建技术,对代表性文物进行数字化建模,将采集的平面影像转化为可旋转、可观察、可继续开发的三维数字资产,推动文物由展柜中的静态呈现走向数字空间中的立体展示。从纹样提取到人物设计,从影像采集到三维重构,技术不再只是炫目的概念,而成为青年理解文物、转译文化的一种新方式。

叁·相遇

团队将AR内容与实体创意立牌相结合,对扫码识别、场景加载、互动拍摄及照片保存等流程进行反复测试。在手机镜头中,数字人与文物不再停留于单向展示,而是主动进入观众的现实空间,形成一场跨越千年的“数字相遇”。

项目后期,团队再次走进博物馆开展现场测试,根据展厅光线、参观动线和扫码距离,对立牌位置、识别速度与画面效果进行调整。“唐西望”被设置于博物馆入口,“李长安”则在展厅通道与观众相遇,共同承担参观导引、文化展示与互动体验功能。

肆·译声

依托专业优势,团队成员以大唐西市历史文化和馆藏文物为线索,策划制作了中、英、日三语《丝见西市》主题宣传片,结合不同语言表达习惯调整内容,让宣传片兼具历史厚度与传播温度,以多语讲述长安因交流繁盛、文明因相遇新生,推动丝路故事突破语言边界,也帮助学生将课堂所学转化为讲述中国故事的实践。为保障数字成果规范应用,法学专业成员围绕文物影像使用、数字成果权属和游客个人信息保护,形成授权协议及隐私保护告知书,将版权意识与合规理念贯穿作品生产、测试和应用全过程。

伍·落地

经过成果整理、系统测试和馆方审核,实践团队制作的中、英、日三语《丝见西市》宣传片获得大唐西市博物馆正式采用,并在博物馆一楼大厅循环播放;“唐西望”“李长安”数字人IP立牌投入场馆使用,服务参观导引、文化展示与互动体验;围绕代表性馆藏文物开发的AR互动内容,也被正式应用于博物馆日常展陈。

从最初在展柜前提出问题,到数字人IP跃然屏幕;从文物多角度采集,到三维模型逐步成形;从三语脚本反复推敲,到宣传片在博物馆大厅响起——团队完成了“实地调研—数字采集—创意转化—多语传播—现场测试—馆方采用”的实践闭环。

团队成员各展所长、彼此协同:设计专业重塑丝路文化的视觉形态,语言专业推动中华文化跨语传播,表演与播音主持专业赋予数字形象声音和生命,法学专业为成果应用筑牢规范基础。项目最终形成数字人IP、文物三维模型、AR互动内容、实体创意立牌、中英日三语宣传片及配套法律文书等系列成果,并探索出一条可复制的“文化调研—数字采集—创意转化—多语传播—合规应用”实践路径。

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