作为大学生思想政治教育的重要环节，“两课”(马克思主义理论和思想政治教育课)对学生树立正确的人生观和价值观起到的作用不可估量，而面对社会的快速转型，其原有的教育方式又是否该“转型升级”。为此，西安工程大学线上“思想政治教育课与马克思主义理论课”两课教育专项实践团决定开展2020年“‘两课’社会实践模式探究”专项活动。

我国高等学校开设的"两课'是系统的对大学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道和基本环节,社会实践是提高"两课"教学效果的重要途径和重要环节。当前,各高校存在着诸多制约"两课"社会实践运作的因素，面临着一些亟待解决的问题。针对"两课"社会实践探索中的问题，分析、比较各种不同方式社会实践的可行性，进而进行选择、总结、完善,逐步建立一套更有效可行的"两课"社会实践运作模式,这是解决目前"两课"社会实践存在问题的基本途径。为保障疫情期间暑期社会实践的顺利进行，体现人文关怀，本次社会实践采用线上讨论+调查问卷的形式进行。通过问卷数据的方析和讨论，在“两课”、实践、时政三者中探寻适宜的"‘两课’社会实践模式"道路，并以此为契机，让学生走进“十九大”，进一步理解“不忘初心”背后的含义。