为使2025级新生尽快适应大学学习生活，了解规章制度，明确学习目标，合理规划学业，10月29日，材料工程学院于临潼校区B137教室隆重举行了2025级新生入学教育专题活动。本次活动聚焦与学生学业发展息息相关的《学籍管理规定》与《本科生综合素质测评办法》两大核心内容，为新生们开启了大学生涯的“第一课”。本次活动由团委书记马越主持，教务员张贺檬和辅导员杨早宁以及2025级全体同学参加本次会议。

会议开始，马越向大家介绍本次会议的目的，强调了入学教育对于新生顺利完成角色转换、奠定大学四年发展基础的重要性。他指出，准确理解和严格遵守学籍管理规定，是保障学业顺利进行的前提；而积极参与综合素质测评，则是实现德智体美劳全面发展、提升综合竞争力的关键途径。他希望新生们能够认真聆听、深入理解，将相关规定内化于心、外化于行，科学规划自己的大学生涯。

随后，张贺檬为新生们进行了详细的《学籍管理规定》解读。她结合多年工作经验，运用生动的案例，围绕入学与注册、课程考核与成绩记载、转专业与转学、休学与复学、退学、毕业与学位授予等关键环节，进行了条分缕析的讲解。重点强调了学分要求、选课注意事项、考试纪律、学业预警机制以及毕业与学位授予的具体条件。讲解内容详实，重点突出，使新生们对大学学习的基本规范和学业要求有了清晰、全面的认识，为规避学业风险、顺利达成学业目标打下了坚实基础。

在接下来的《本科生综合素质测评办法》解读环节，学院资助辅导员杨早宁担任主讲。她系统介绍了综合素质测评的宗旨、原则、指标体系、评分标准及实施流程。她详细说明了测评中思想品德、学业成绩、身体素质、实践能力与创新精神等各模块的构成与计分方法，并列举了各类加分项的具体内容和认定标准。她鼓励新生们在刻苦钻研专业知识的同时，要积极投身思想引领、社会实践、志愿服务、科技创新、文体活动等各个方面，不断拓展自身能力边界，努力实现知识、能力、素质的协调发展。讲解过程中，还就同学们普遍关心的问题进行了现场互动和解答，气氛活跃。

整场专题活动内容充实，讲解深入浅出，现场秩序井然，新生们认真聆听，不时记录要点。活动结束后，同学们纷纷表示，此次入学教育专题活动如同一场“及时雨”，解答了他们初入大学在学业规划和规章制度方面的诸多困惑，对未来的学习生活有了更明确的方向感和更强的规则意识。

此次专题教育活动是材料工程学院2025级新生入学系列教育的重要组成部分，充分体现了学院对新生入学适应与学业发展的高度重视。后续，学院还将围绕专业认知、安全教育、心理健康、生涯规划等主题开展一系列教育活动，助力2025级新生尽快融入材料工程学院大家庭，开启精彩纷呈的大学生活新篇章。

撰稿：左铠禄

审核：马 越