7月18日至23日，我校赴高平 “金章添彩・匠心筑梦” 实践团在凌旭老师指导下，8名队员赴山西省高平市马村镇金章背村开展为期六天的暑期社会实践。团队融合产业研学、文化探访、电商助农、妇联支教多项服务，以专业力量赋能乡村发展。

抵达村庄后，实践团第一时间与村两委开展座谈，随即深入村落街巷、田间地头开展多层次走访调研。队员集中研读村落史料、走访村内老民居，系统学习当地农耕历史与民俗文化；走进本土农产品加工工厂，全程观摩花椒、石磨面粉的完整加工工序，细致梳理本土特色物产资源，实地剖析乡村特色产品现存发展难题。经实地走访摸排，村庄虽拥有成熟种养产业与自有本土品牌，但农产品包装辨识度不足、线上宣传素材稀缺、村民电商运营能力薄弱，成为制约特产线上推广的核心瓶颈。结合调研所得，团队划分专项工作小组，针对性制定助农实施方案。

针对本土农产品线上推广短板，实践团分板块落地电商帮扶工作。产品设计小组深挖村落历史文化元素，完成花椒包装、石磨面粉礼盒全套视觉设计文件，优化产品品牌形象；电商教学小组面向村民开展多轮公益实操培训，覆盖短视频拍摄、直播话术、店铺运营等内容，一对一指导农户搭建带货账号，组织多场公益直播。宣传摄制组走遍农田、古院落、加工厂

房，拍摄系列乡村产业短视频，运营实践宣传账号产出多条高播放量宣传作品，全部影像、设计素材完整移交村委，为村庄长期线上宣传留存资源，切实打通乡村特产线上销售路径。 在产业帮扶之外，团队同步联动村妇联开展暑期公益支教课堂，聚焦村内留守儿童开设趣味互动课程。队员以陪伴式教学丰富孩子们假期生活，将乡土文化科普融入课堂，兼顾知识传授与人文关怀。实践尾声，团队向村委完整移交全套设计素材、直播教学手册、线上推广方案，并完成校地社会实践基地共建挂牌，搭建长效帮扶合作平台。 此次社会实践扎根乡村真实需求，以产业赋能、文化探访、公益支教多元服务并举，把青年专业知识转化为乡村发展实效，推动短期驻村实践转化为长期校地协同帮扶，用青春力量助力乡村全面振兴。