为帮助我校学子深入了解人工智能和机器人类大学生学科竞赛的核心技术选择，明确备赛方向，提升参赛竞争力，人工智能创新社团于11月28日在电信楼419报告厅顺利举办机器人与人工智能比赛宣讲会。本次宣讲会特别邀请了社团指导老师电子信息学院院长助理李珣担任主讲嘉宾，吸引了100余名学生到场参与，现场学习研讨氛围浓厚。

活动开始李珣便点明了该类大学生学科竞赛的核心价值——学科竞赛不仅是检验学生人工智能相关技术应用、创新思维与实践能力的重要平台，更是同学们拓宽学术视野、锤炼工程素养、对接行业前沿的优质载体。老师围绕赛事备赛要点、核心赛项设置、实战流程拆解等关键内容展开分享，结合自身指导案例，细致解读了从技术选型、团队协作到作品打磨的全流程技巧，同时针对同学们可能遇到的难点问题给出了实用建议。他强调，人工智能正深刻改变各行各业，参赛不仅能提升专业硬实力，更能积累宝贵的项目经验与协作能力，为未来职业发展与学术深造奠定坚实基础。

在竞赛讲解环节，李珣凭借多年深耕人工智能领域的学术积累与丰富的赛事指导经验，为同学们带来了专业角度的分享，指出了竞赛所需要的技术与核心竞争力。他以往届赛事共性问题为切入点，系统解读了人工智能和机器人类大学生学科竞赛的核心考核内容——涵盖机器人操作系统，深度学习，机器视觉，控制算法等关键模块，同时针对不同赛项的考核侧重与评分标准进行了细致拆解，让同学们清晰把握各赛道的能力要求。

结合学校往届参赛团队的实战案例，李珣重点分享了实用的备赛技巧：从前期技术选择、团队分工协作，到中期作品迭代优化、难点问题突破，再到后期展示的细节打磨，每一个环节都给出了针对性建议。他特别强调，竞赛不仅考验专业硬实力，更注重创新思维与工程实践能力的结合，鼓励同学们在夯实理论基础的同时，多参与项目实战，积累解决实际问题的经验。此外，老师分享了学院近年来在该赛事中取得的亮眼成就——多支团队斩获国家级、省级奖项，部分优秀作品更是实现了技术成果转化，这些真实的荣誉与突破极大地激发了现场同学的自信心与参与热情。

活动最后现场还设置了答疑交流环节，李珣就比赛需要的技术选择问题及技术概况等问题与同学进行了深入讨论。不少同学在答疑环节主动提问，积极交流。

此次宣讲会的成功举办，不仅为同学们搭建了一个近距离了解人工智能和机器人类大学生学科竞赛的优质平台，更通过权威解读与经验分享，激发我院学生对于学科竞赛参与创新创业活动的兴趣，为后续备赛工作的有序推进奠定了坚实基础，也为学校科技创新人才培养与学科建设注入源源不断的活力。

撰稿人：王慧春

审稿人：李珣王家钰